DE O A 3


A
ntes de empezar a hacer cualquier ejercicio de los que sugiero, es importante que observes al niño, durante un buen rato. Es importante que sientas su energía, mírale a los ojos y deja que tu intuición sea la que hable. ¿Te has dado cuenta que se está comunicando contigo? y no es tu imaginación. Te está mandando sentimientos, imágenes y conceptos. Él utiliza un lenguaje sin palabras.

Contarle un cuento:

Para empezar descríbele la situación de una forma muy viva, después invítale a que se una a ti en la aventura. Entrar los dos en el cuento y dejando que la Historia fluya dentro de tu imaginación, vivirla juntos. Si la niña o niño se pueden comunicar con palabras déjale que sea ella o él el que cuente la historia. Si todavía no puede hablar, déjate guiar por tu intuición y fluir los dos juntos.

Decidir que con que se va a nutrir el bebe:

A la hora de alimentar a un ser de poca edad puede ser dificil, pues aunque muchas veces sabe lo que tiene que comer, todos los dulces y comida rápida que les damos para ahorrar tiempo les pueden confundir.

Aunque no pueda hablar ofrécele diferentes clases de alimentos para que pueda elegir, espera a se comunique contigo a través de una imagen o un sentimiento, y si no captas nada que provenga de él (al principio puede pasar) pregunta a tu intuición. Si le das capacidad de elección le estas tratando como a un igual.

Cuando tengáis que hacer decisiones que afecten a la niña o niño es esencial que esté incluido en el proceso.

Tiene que saber que si hace una cosa o decide otra esto tiene unas consecuencias y que todo tiene un "valor" energético, que no que por mucho que pida las cosas se le van a dar al momento  ( para que se calle), esto puede parecer materialista, pero es importante que sepa que en este mundo las cosas funcionan así.

La disciplina no te funcionará, el entendimiento sí, pero enseñándole las leyes con las que nos regimos aquí. Primero hay que conocer una cosa para poder cambiarla.

José Manuel Piedrafita Moreno

Programa de Innovación Pedagógica , Concentración, Atención y Tranquilidad  desde la Infancia

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